تعیین ابعاد نظام ارایه خدمات پیشگیری بالینی در یک بیمارستان تخصصی آموزشی با رویکرد کیفی
نویسندگان
چکیده مقاله:
مقدمه: در اولین اجلاس ارتقای سلامت در اتاوا سال 1986، جهتگیری دوباره نظامهای ارایهدهنده خدمات سلامت به خصوص بیمارستانها به عنوان یکی از راهبردهای اصلی ارتقای سلامت مطرح گردید. حدود یک دهه قبل نیز، طرح ارتقای سلامت بیمارستانها توسط سازمان جهانی بهداشت عنوان گردید. بر اساس این طرح، بیمارستانها علاوه بر ارایه خدمات تشخیصی و درمانی، باید در جهت ارتقای سلامت و پیشگیری از بیماری نیز فعالیت نمایند. این در حالی است که خدمات پیشگیری در کشور ما به صورت ساختارمند ارایه نشده و غالب تلاشها در سطح درمان بیماری و بازتوانی انجام میشود. با توجه به این دیدگاه، هدف پژوهش حاضر، شناسایی ابعاد مختلف نظام ارایه خدمات پیشگیری بالینی در بیمارستان طالقانی شهر تهران میباشد. روش کـار: در این مطالعه کیفی، 20 نفر از اساتید و صاحبنظران در زمینه چگونگی ارایه خدمات پیشگیری بالینی، مورد مصاحبه قرار گرفتند. نمونهگیری به طور هدفمند از ذینفعان در بخشهای مختلف انجام گردید. اطلاعات از طریق مصاحبه با سؤالات باز تا زمان اشباع دادهها جمعآوری گردید و به شیوه تحلیل محتوا ( content analysis ) تحلیل گردید. یافتهها: مفاهیم اصلی که از این مصاحبهها استخراج شد، عبارت بودند از: چالشها و موانع ارایه خدمات پیشگیری بالینی، جایگاه کلینیک پیشگیری در بیمارستان، نیروی انسانی، منابع اطلاعاتی، نظام پرداخت و تعرفه، نحوه هماهنگی بینبخشی، پذیرش و پیگیری بیماران و همچنین نقش آموزشی و پژوهشی این نظام. نتیجهگیری : ارایه خدمات پیشگیری بالینی دورنمای بیمارستانهای آینده میباشد. مهمترین الزامات پیادهسازی این خدمات در کشور ما، تعریف بستههای خدمتی، طراحی ساختار لازم و تربیت نیروی انسانی آموزش دیده در این حیطه میباشد.
منابع مشابه
تبیین نیازهای آموزشی و چگونگی ارایه خدمات آموزشی مرتبط با سلامت دختران نوجوان: یک مطالعه کیفی
Background and purpose: Âlthough much has been written about the health status of adolescents, little qualitative research has been published on educational health needs of female adolescents. The purpose of this study was to describe the educational health needs of female adolescents. Materials and methods: Ïn this qualitative study, 67 female adolescents between 12-18 years of age and 11...
متن کاملتبیین نیازهای آموزشی و چگونگی ارایه خدمات آموزشی مرتبط با سلامت دختران نوجوان: یک مطالعه کیفی
سابقه و هدف: گرچه مطالعات زیادی در زمینه وضعیت سلامت نوجوانان انجام شده است، ولیکن تحقیقات کیفی اندکی در رابطه با نیازهای آموزشی سلامت دختران نوجوان انتشار یافته است. هدف از این مطالعه، بررسی نیازهای آموزشی سلامت دختران نوجوان می باشد.مواد و روش ها: در این تحقیق کیفی، 67 دختر نوجوان 12 تا 18 ساله و 11 فرد کلیدی آگاه با حضور در مصاحبه های نیمه ساختار یافته، تجارب خود را پیرامون نیازهای آموزشی دخ...
متن کاملاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
متن کاملاثر بربرین در تنظیم آستروسیتهای Gfap+ ناحیه هیپوکمپ موشهای صحرایی دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
Background: Diabetes mellitus increases the risk of central nervous system (CNS) disorders such as stroke, seizures, dementia, and cognitive impairment. Berberine, a natural isoquinolne alkaloid, is reported to exhibit beneficial effect in various neurodegenerative and neuropsychiatric disorders. Moreover astrocytes are proving critical for normal CNS function, and alterations in their activity...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 14 شماره None
صفحات 151- 158
تاریخ انتشار 2011-10
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023